孩子的性格內(nèi)向，不樂于表達(dá)自己的想法，不敢與其他孩子好好玩耍，總是覺得自己做得不夠好。家長(zhǎng)們遇到孩子發(fā)生這樣的情況，都會(huì)覺得頭痛，不知道如何下手幫助孩子去改變現(xiàn)狀。應(yīng)該如何去對(duì)孩子進(jìn)行教育與糾正。

面對(duì)性格內(nèi)向的孩子，家長(zhǎng)千萬不要著急，更不要泄氣，相反，要給予孩子更多的愛更多的耐心。其實(shí)。要培養(yǎng)一個(gè)合群、樂觀、善于與人交往的孩子，必須從消除那些造成孩子內(nèi)向的因素入手。比如，要善于用溝通的鑰匙打開孩子的心門，要善于用優(yōu)勢(shì)智能強(qiáng)化孩子的信心，要善于營(yíng)造輕輕愉快的家庭氛圍……其實(shí)，性格并沒有好壞之分，每種性格都有其長(zhǎng)處和短處。所以，如果你家里有性格內(nèi)向的孩子，你最需要做的就是盡快掌握教育內(nèi)向孩子的方法。通過富有針對(duì)性的教育。使他們的長(zhǎng)處進(jìn)一步發(fā)揮拓展，使他們的短處得到有效的彌補(bǔ)。

孩子性格內(nèi)向怎樣教育糾正

一，多和同齡人交往。如果說父母是孩子的第一影響者，那么同齡的小伙伴兒就是孩子形成良好性格、學(xué)會(huì)為人處世的最好的老師。因?yàn)樵谂c自己的同齡人交往時(shí)，孩子會(huì)全身心的放松，無拘無束，容易形成和保持良好的心境。當(dāng)孩子在社交表現(xiàn)得合群時(shí)，父母要及時(shí)鼓勵(lì)強(qiáng)化，這樣對(duì)孩子形成開朗的性格有所幫助。對(duì)于性格內(nèi)向的孩子，父母要鼓勵(lì)他們走出去，多到同齡小朋友的家里做客，也可以把小朋友請(qǐng)到家里來，讓孩子嘗到當(dāng)小主人的滋味兒，一般都會(huì)興奮喜悅，會(huì)主動(dòng)帶小伙伴參觀家里，忙里忙外的招呼自己的小客人，這樣不知不覺中他們就增強(qiáng)了自信，塑造了開朗的性格。

二，營(yíng)造和睦的氛圍。在和睦文明的家庭環(huán)境中，孩子情緒穩(wěn)定，性格開朗，感情豐富，自信心強(qiáng)，所以父母首先要給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨、有安全感的家庭氛圍。其次要滿足孩子的歸屬感，使孩子感到被愛、被尊重，不要盲目按照自己的意愿去安排孩子的活動(dòng)，要保留孩子對(duì)合理要求的選擇權(quán)。孩子在這樣的環(huán)境中才會(huì)心情放松愉快，言語無拘無束，有什么想法都敢于、樂于同父母交流，也會(huì)容易形成活潑開朗的性格。

三，主動(dòng)與孩子交流。孩子放學(xué)回家時(shí)應(yīng)該主動(dòng)地與孩子接觸，讓孩子講講幼兒園里的生活，并讓他談?wù)勛约簩?duì)一些事情的看法。多和孩子進(jìn)行交流，了解孩子內(nèi)心的想法，才能對(duì)癥下藥，真正幫助到孩子。

四、引導(dǎo)內(nèi)向性格的孩子多表達(dá)

溝通是人與人交往最好的方式，內(nèi)向性格的孩子的表達(dá)能力不差，但不像外向性格的孩子爭(zhēng)著說話，他們比較被動(dòng)，寧愿做聽眾。家長(zhǎng)需要察言觀色，給他們安全感，多加引導(dǎo)，那么他們也是樂于表達(dá)的。

五、多帶孩子參加社交活動(dòng)。

孩子在與人交往的過程中會(huì)主動(dòng)與人溝通交流。多和同齡的小朋友接觸一起玩會(huì)產(chǎn)生信任感，沒有了自卑和恐懼。爸媽也可以帶著孩子去游樂場(chǎng)，或者是附近的公園廣場(chǎng)，找同齡的小朋友一起玩。也可以去孩子喜歡喜歡的興趣班，志趣相投的朋友一起玩。也能讓孩子學(xué)會(huì)很多社交技巧，培養(yǎng)出孩子開朗陽光的性格。