勇敢是一個(gè)人在內(nèi)心深處對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，是幫助自己更好地面對(duì)世界的一種精神力量。然而，孩子的勇氣并非與生俱來，在很大程度上，需要父母的后天培養(yǎng)。孩子的勇氣也會(huì)因?yàn)楦鞣N情況的變化而變化。有些孩子遇見陌生人時(shí)會(huì)躲在父母的身后，可是卻不會(huì)畏懼第一次學(xué)走路第一次學(xué)騎自行車。孩子對(duì)探索未知世界都很感興趣，但是，有時(shí)又顧慮重重，這就需要父母在教育孩子時(shí)講求一些策略，鼓勵(lì)孩子擁有冒險(xiǎn)精神，對(duì)自己充滿自信和勇氣。

父母要培養(yǎng)孩子的勇敢精神，鼓勵(lì)孩子每一次的大膽嘗試。在孩子做游戲，做手工，參加比賽，或是做家務(wù)的時(shí)候，鼓勵(lì)孩子大膽嘗試，適當(dāng)引導(dǎo)，孩子可以從小小的勝利喜悅中學(xué)會(huì)自信，勇于創(chuàng)新。孩子要幫你洗碗，請(qǐng)不要拒絕；孩子要登上板凳拿高的東西，請(qǐng)不要拒絕；孩子要自己倒水，請(qǐng)不要拒絕；孩子要自己盛飯，請(qǐng)不要拒絕，你要做的，是讓他在勇敢的時(shí)候?qū)W會(huì)注意安全......

1、言傳身教 以身作則

家長(zhǎng)在生活中遇到什么事不要大驚小怪，表現(xiàn)出過于擔(dān)心、害怕。孩子看到你的表現(xiàn)會(huì)無形中增加恐懼感。時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)產(chǎn)生害怕、膽怯的心理。家長(zhǎng)要盡量讓自己淡定一些，讓孩子感到‘這沒什么’。

2、在保證孩子安全的情況下放手讓他去做

很多家長(zhǎng)為了孩子的安全或避免帶來其它一些麻煩，就對(duì)孩子講：這個(gè)不行、那個(gè)不能做……，這樣孩子在做事情就的時(shí)候就會(huì)畏首畏尾。其實(shí)家長(zhǎng)沒必要這么‘神經(jīng)質(zhì)’。在保證孩子安全的情況下，完全可以放手讓孩子去做，甚至要鼓勵(lì)孩子多去嘗試。那些由之帶來的麻煩和培養(yǎng)孩子的勇氣相比是微不足道的。

3、讓孩子對(duì)害怕的事情慢慢熟悉起來

孩子年齡尚小，面對(duì)陌生的環(huán)境和人，自然會(huì)產(chǎn)生恐懼。讓孩子經(jīng)常處于這樣的情景，慢慢產(chǎn)生的熟悉感，會(huì)讓孩子最初的害怕、膽怯心理漸漸消失，自然而然的就培養(yǎng)了孩子的勇氣。

4、鼓勵(lì)

當(dāng)孩子的表現(xiàn)比以前表現(xiàn)的勇敢時(shí)，一定要及時(shí)給予鼓勵(lì)。小帥爬雙層床，我沒有鼓勵(lì)他，主要是這種行為還是具有一定危險(xiǎn)性。當(dāng)他獨(dú)自一人到樓上去拿奶，或者幫家人拎重物時(shí)，我會(huì)對(duì)他說：“我看到你能獨(dú)立完成一些事情，這叫做‘有勇氣’?！奔议L(zhǎng)多鼓勵(lì)孩子，這對(duì)孩子來說是一種認(rèn)可，大部分的孩子都希望自己的付出可以得到家長(zhǎng)的肯定，經(jīng)常受到家長(zhǎng)適當(dāng)鼓勵(lì)的孩子，自信心會(huì)比較強(qiáng)，更相信自己可以做到，因此平時(shí)也會(huì)更加努力去完成事情。

5、失敗是成功之母

錯(cuò)了不要緊，打碎一只碗也不要緊，不要給孩子增加心理壓力。不要讓孩子有膽怯心理，過度自責(zé)的心理。教會(huì)孩子從失敗的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)和尋找正確的出路。

6、引導(dǎo)孩子用聯(lián)想戰(zhàn)勝恐懼

孩子對(duì)黑暗或是怪物感到害怕，主要是因?yàn)樗麄兊恼J(rèn)識(shí)能力還無法解釋這些現(xiàn)象。您可以利用孩子豐富的想象來戰(zhàn)勝恐懼。例如，您可以問孩子顏色會(huì)使你覺得害怕？什么顏色會(huì)使你覺得安全？”然后告訴孩子，當(dāng)他感到害怕時(shí)，就深呼吸，讓有安全感的那種顏色充滿整個(gè)身體。通過這種方法，孩子想象的顏色就會(huì)成為抵抗恐懼的盾牌，而深呼吸則會(huì)減輕孩子的壓力，釋放出一種令大腦產(chǎn)生自信的化學(xué)元素-血清素。孩子將會(huì)逐漸變得勇敢起來。

7、陪他運(yùn)動(dòng)鍛煉

鍛煉孩子勇敢自立的能力。孩子要想獨(dú)立生活，獲得生存本領(lǐng)，那就離不開運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。通過運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練滿足孩子的生理需求，學(xué)習(xí)需求，生存需求。通過運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)孩子的體能能力、反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力，進(jìn)而增強(qiáng)孩子的獨(dú)立性。

8、讓孩子參與家庭事物的決策。

家庭事物讓孩子參與進(jìn)來可以鍛煉孩子獨(dú)立思考的能力，讓孩子感覺到自己在家里的重要性，增強(qiáng)孩子的責(zé)任心，培養(yǎng)孩子的決斷性，讓孩子充滿自信的去獨(dú)立勇敢的面對(duì)生活。

每位家長(zhǎng)肯定都希望自己的孩子陽(yáng)光快樂，積極向上。但是人生總有意外，當(dāng)孩子不小心養(yǎng)成了膽小，怯懦的性格時(shí)，家長(zhǎng)也要耐心教導(dǎo)。下面我們來看看父母那些行為會(huì)導(dǎo)致孩子變得懦弱？

1、對(duì)孩子關(guān)心不夠。很多父母都認(rèn)為，為孩子提供強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)支持是最重要，因此很努力地工作、加班，有時(shí)候整天都看不見身影，要不就是在辦公場(chǎng)所加班，要不就是在酒桌上應(yīng)酬。因此，很多孩子都感受不到父母的關(guān)心。其實(shí)，在孩子的眼里，父母的關(guān)心才是最重要的。但是如果父母經(jīng)常忙于工作，對(duì)他不管不顧，孩子就會(huì)覺得父母不夠關(guān)心自己，所以會(huì)很缺乏安全感。

2、當(dāng)著孩子的面吵架。夫妻間偶爾發(fā)生矛盾是很正常的事情，但是最好不要當(dāng)著孩子的面大吵大鬧。因?yàn)檫@樣孩子會(huì)覺得爸媽關(guān)系這么不好，我該怎么辦，心里會(huì)對(duì)父母的愛產(chǎn)生懷疑，生怕有一天父母不要自己。寶媽寶爸再不要因?yàn)橐恍┬∈戮驮诤⒆用媲按蟪炒篝[了，小心給孩子留下心理陰影，影響孩子的成長(zhǎng)。

3、孩子不聽話時(shí)就嚇唬。有時(shí)候孩子可能不聽話，父母為了唬住孩子，就會(huì)用一些孩子很怕的事來嚇唬孩子，讓孩子乖乖聽話。但是，其實(shí)這是不太好的，只要父母一提到他害怕的事無疑是讓孩子又經(jīng)受一次擔(dān)驚受怕。上周末我去小麗家玩，我們好不容易有機(jī)會(huì)在一起吐槽一下教育孩子的“那些事”，我正說到兒子漸漸長(zhǎng)大，變得越來越皮，不知道該怎么教育他才好。“這好辦，就像我們家蘭蘭晚上熬夜看電視一直不睡覺，我就會(huì)嚇唬她把她關(guān)在門口，她就會(huì)求饒，馬上乖乖聽話了……”沒等她說完，我就打斷了她“這怎么成，小麗，以后可不能這樣了，不然孩子長(zhǎng)大了都不敢晚上出門了，會(huì)一直怕黑的。”

4、心情不好，指責(zé)孩子。有些父母在工作上或者生活中遇見不順心的事情，常常會(huì)因?yàn)楹⒆臃敢稽c(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)就大加指責(zé)，甚至孩子沒有犯錯(cuò)也會(huì)被爸媽無緣無故地罵一通。這樣孩子在父母面前就會(huì)膽小如鼠，一回到家就屏住呼吸，提心吊膽的。昨天乘坐電梯的時(shí)候，一個(gè)年輕媽帶著孩子從8樓上的電梯，孩子?jì)尩哪樌@得很不高興，忽然對(duì)孩子大罵道：“這么搞的，你怎么書包都背不好，書包帶子折起來都不知道整一下！”孩子頭也不敢抬，馬上弄了弄書包帶子。很明顯，這是由于孩子?jì)屪约盒那椴缓?，遷怒于孩子的行為。

5、總數(shù)落孩子成績(jī)差。并非每個(gè)孩子都能在學(xué)習(xí)上有突出表現(xiàn)，或者說由于孩子年齡的問題，暫時(shí)在學(xué)習(xí)上落后，父母不要總以孩子成績(jī)差來說事。比如孩子一有什么其他要求了，就說“這么沒有看你學(xué)習(xí)上這么用心，整天就知道去玩，難怪學(xué)習(xí)差！”就這一句話，讓原本心情愉悅的的孩子頓時(shí)掉入谷底。

所以作為父母需要避免有以上5種行為，不要讓你的孩子膽小懦弱；要培養(yǎng)好你孩子的勇敢精神。