孩子為什么經(jīng)常不聽父母的話？為什么一天到晚就是要跟父母對著干？為什么愛說謊話？為什么凡事無理都要辯三分？為什么愛搞惡作??？當你發(fā)現(xiàn)你的孩子在不同的時間段表現(xiàn)的卻像不同的兩個人時，你不禁感到很迷茫，哪個才是真正的他？當孩子進入到叛逆期后，就算有時候家長被氣到無語凝噎，但是仍應(yīng)該采取一個積極的心態(tài)去幫助孩子度過這個時期?？偟膩碚f，大多數(shù)時候?qū)捤?，但是該嚴格的地方一定要對孩子說“ NO ”！此外，最重要的就是要采取多種方法對孩子進行引導(dǎo)。

接下來給大家分享幾條針對叛逆期孩子的小技巧。

1、多進行情感交流，不要因為工作忙、應(yīng)酬多而忽視孩子的對話需求，家長要勤于與這一特定生理時期的孩子對話。指導(dǎo)他們從積極的意義上去理解父母的羅嗦、老師的批評，這些教誨都是善意的，是為了幫助自己健康成長。

2、當子女向你談他感興趣的話題時，要集中注意力聽，不要心不在焉或不理睬，如果正在做十分緊急的事，不妨跟子女打個招呼，以便子女諒解。

3、多陪孩子參加他們感興趣的活動，如：看籃球賽、欣賞演唱會等，鼓勵其多參加課外體育活動，在活動中展現(xiàn)自我價值，用知心朋友的態(tài)度與他們交流感受，潛移默化地引導(dǎo)孩子正確的待人接物觀念。

4、即使一開始就不同意子女的意見，也要耐心聽完，充分了解他們的看法后再以交換意見的方式提出你的想法，不要一味說教而不顧子女的感受；對需要干預(yù)的事應(yīng)采取適宜的形式，避免間單粗暴導(dǎo)致更深的隔閡；

5.要用尊重的語氣而不是教訓(xùn)的語氣說話。讓孩子變得"聽話"的良策是尊重子女，反之也會使子女尊重自己。

6、父母要正視孩子自我意識的增長和對世界認知能力的提高，不要把自己的價值觀強加給孩子，孩子想干什么，不要用自己的經(jīng)驗去套，相信他能夠設(shè)計自己的未來。家長只需耐心地幫助他們克服自身尚存的幼稚性和認識上的片面性即可。

7、家里的大事也可以征求孩子的意見，如果他的意見合理或和大人的意見一致，就以他的意見來決策，這樣可以增加他的"參政(家政)感"和責(zé)任感，從而增加孩子對家長在其他問題上的順應(yīng)性。

8、身教重于言傳，父母在日常生活中的良好行為方式可以直接促進子女的心理健康，幫助他們平穩(wěn)度過逆反期，家長要注意加強自身修養(yǎng)，廣聞博見，對具有逆反心理的子女能夠采取一種更科學(xué)、更寬容的思維方式去對待，用為人父母的多重人格魅力取得孩子的信賴和尊敬。

9、樹立孩子的獨立人格，不要指手劃腳，許多事都可以放手讓他們獨立進行，為他們創(chuàng)造鍛煉和成長的機會。

10、保持冷靜理智的處事態(tài)度，避免與子女發(fā)生沖突而做出過分的舉動。

11、家長要理解青少年階段是容易犯錯的時期，要盡量指導(dǎo)孩子少犯錯誤，期望其不犯錯誤，顯然是不現(xiàn)實的。

逆期的心理原因：

在給各位家長獻上了針對叛逆期孩子的妙招后，我們還必須去了解一下孩子叛逆期的心理原因。因為呀，只有深刻了解到孩子的心理變化，家長們才可以避免一些簡單粗暴的解決方法，從而選擇合理又高效的溝通教育方法。

1、自我意識增長

隨著年齡的增長，孩子們會明確意識到“自我”的存在，開始思考：我是誰，我要干什么；哪些是我的，哪些不是我的。思考過后，孩子就會通過實際的行動去學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)與探索的過程，在成人看來就是“叛逆”的表現(xiàn)。

2、探索“我”的力量

孩子產(chǎn)生自我意識后，必然會對“我”的力量感到好奇。因此孩子會通過各種方式去探索自己能做什么，自己會對周圍世界產(chǎn)生怎樣的影響，對其他人產(chǎn)生什么影響。由于破壞比建設(shè)更容易，因此孩子通常是通過破壞性行為來判斷自己的能力，而不是通過建設(shè)性行為，這也就是為什么兒童叛逆期的孩子更喜歡制造一些惡作劇和表現(xiàn)出一定的攻擊性行為。

3、矛盾的心理

孩子在自我意識成長的過程中，必將經(jīng)過一個矛盾的階段：一方面，他渴望自由、渴望獨立，擺脫父母的控制；另一方面，在生活上情感上又對父母有著依賴。而這種矛盾的狀況會造成：孩子比之前更粘父母，害怕父母離開，同時又會不斷挑戰(zhàn)父母的權(quán)威，和父母對著干。這是因為孩子的“自我”尚未真正建立，在獨立和依賴之前來回游蕩。在此過程中，父母的態(tài)度顯得尤為重要。

4、探索世界運行的規(guī)則

當孩子逐漸開始接觸到周圍的環(huán)境后，就會對世界感到好奇。這一時期的孩子化身“好奇寶寶”，每天會問出無數(shù)個“為什么”。還會通過行動去探索世界如何運轉(zhuǎn)，他通過不斷的挑戰(zhàn)規(guī)則，來學(xué)習(xí)哪些規(guī)則是不能變的，哪些規(guī)則是可以變的。

5、不會處理情緒

隨著孩子逐漸成長，接觸外界環(huán)境越多，孩子的情緒也越來越多樣，他們會思考一些更為復(fù)雜的東西。而在思考過程中，孩子們會對自己的心理變化感到迷茫與抗拒，而又由于年齡所限，只會通過哭鬧這種單一渠道來宣泄。在成人看來，孩子的表現(xiàn)就像叛逆期的無理取鬧，不可理喻。