創(chuàng)百變樂高國際兒童創(chuàng)意中心 創(chuàng)百變建構成長教育是愛匯百變教育集團旗下,創(chuàng)始于2013年的初始主力品牌。始終本著新時代的建構式素質教育思維與科技創(chuàng)造力發(fā)展的教育責任。秉承l(wèi)玩中學做中學的教育理念。自主研發(fā)了適合2-16歲兒童青少年的積木創(chuàng)意搭建與機器人編程課程,并獲得國家相關專利認證。我們與國內外教育專家們合作,導入丹麥的積木教育,以及美國哈佛大學教育研究院的多元智能，在多年教學實證中發(fā)展出『百變建構智教系統(tǒng),致力培養(yǎng)孩子終身受益的創(chuàng)造性思維。 立即咨詢預約

慧讀國際教育集團用繪本閱讀培養(yǎng)孩子英語思維高端少兒英語品牌 慧讀國際是一家致力于教育培訓的集團公司。旗下涵蓋了4-15歲高端少兒英語、雙語幼小銜接（學前班）、國際游學營及夏令營、計算機it教育、青少年機器人開發(fā)等多個教育產業(yè)。直營校區(qū)在北京各區(qū)已達十余所，加盟校區(qū)遍布北京、天津、河北、四川等地達二十余所。 慧讀國際高端少兒英語，2009年牽手美國納斯達克上市的cambium教育集團，引進分級閱讀readinga-z授課平臺及app，與全球三大英語語言教材開發(fā)商之一的macmillan（麥克米倫）聯手開發(fā)適合中國孩子學習英語的教材——用繪本閱讀培養(yǎng)孩子英語思維。課程設置分為了“繪聲繪色”、“繪拼繪讀”、“繪詞繪句”、“繪文繪飾”、“繪寫繪閱”五個階段，分別解決了孩子聽說啟蒙及英語興趣培養(yǎng)、單詞拼讀、句型句式、語法時態(tài)、邏輯建立和深度閱讀及寫作等問題。慧讀國際將孩子帶入繪本情景中，以繪本為載體并運用了tprs教學法，獨創(chuàng)的“情景方法課”、“邏輯練習課”，引入思維導圖，為自主閱讀與英語寫作打下了良好的基礎。

愛酷體能館愛酷（北京）體育文化股份有限公司（簡稱“愛酷體育”），是國內新三板掛牌兒童體能培訓品牌公司。自創(chuàng)辦以來，遵循運動成就孩子精彩人生”的使命，專注于3-16歲青少年兒童體能素質健康發(fā)展愛酷體育堅持自主硏發(fā)兒童體適能訓練課程，并通過線上【居家運動課+精品線上課】、線下【基礎體能課（3-12歲）+運動表現課（6-16歲）】相融合的教學模式，開展日常體能訓練。課程以運動技能、體能素質為表象訓陳，嚴格根據青少年兒童生長發(fā)育規(guī)律，結合認知、語言、性格、情感、心理健康、品格教育六個維度，抓住兒童身體素質發(fā)展窗口期，為不同年齡段的兒童，打造符合且有利于相應年齡段兒童生長發(fā)育的體能課程。 兒童體能課程主要包括：趣味體適能、全息體適能、感統(tǒng)體適能、跳繩體適能、籃球體適能、兒童安防體適能、增高體適能親子運動游戲、家庭線上體能課等，旨在讓青少年兒童通過體能訓練，提升身體綜合素質，積極適應并擁抱生活，在日常生活中擁有自我保護、團隊協(xié)作的能力，學會與人交流，養(yǎng)成頑強拼搏的精神和樂觀自信的品格。 “ ikidfit少兒體能中心”是愛酤體育旗下體能培訓品牌，于2008年在浙江杭州成立，是國內較早一批從事兒童體適能培訓的機

兒童心理障礙，會出現人格偏離，主要會表現為以自我為中心，任性，會出現自私，缺乏與他人溝通，關心他人的能力和合作精神比較差，出現以上這些癥狀是屬于兒童心理障礙的癥狀表現。主要是魚社會環(huán)境變化，或者是獨生子女教育，家庭環(huán)境問題所引起的。 兒童心理不健康的17個癥狀表現 1、攻擊 這類孩子整日東奔西跑，經常搞惡作劇，喜歡諷刺挖苦別人。對美好的物品毫不愛惜，摔打成為癖好，表現出攻擊性。 2、焦慮 指突如其來的沒有明顯身體原因的恐懼狀態(tài)。具體表現為缺乏自信、過于敏感、食欲低落、無端哭鬧。這類兒童陌生環(huán)境反應敏感，而擔心害怕，甚至恐惶不安，哭鬧不停，常常擔心被別人嘲笑，對尚未發(fā)生的情況，產生過分的關注，并伴有無根據的煩惱。對日常一些微不足道的小事，也顯得過分焦慮。 3、多動 兒童的心理行為可以表現在兒童的行為上，有些兒童出現“多動癥”。主要表現為好動;注意力不集中;情緒波動大、自我控制能力差;學習受到嚴重影響等幾個方面。好動具體來說是喜歡跑動，或爬上爬下，搖椅子轉身，離位走動，叫喊或講話，引逗旁人，小動作不停，如咬鉛筆、咬指甲、咬衣角等。注意力不集中方面具體來說，上課時不能專心聽講，注

郴州市二完小位于北湖路32號，創(chuàng)建于1982年，由北湖路、龍骨井、和平路三所街道民辦小學合并而成的，現隸屬于北湖區(qū)教育局，是一所完全小學。學校有教學班9個， 在校學生482人。 辦學歷史 郴州市二完小，隸屬于郴州市北湖區(qū)教育局，創(chuàng)辦于1982年，由原北湖路、龍骨井、和平路三所街道民辦小學合并而成。 硬件設施 學校位于郴州市北湖路中段，占地2053 平方米，校舍建筑面積7000平方米。 北湖區(qū)政府投入近1100余萬元對學校進行了改擴建，建設了室內籃球場和乒乓球館；計算機室、科學實驗室、圖書閱覽室等各種功能室齊全；已規(guī)劃了規(guī)范的田徑場、200米環(huán)形跑道、100米的直線跑道。 辦學規(guī)模 學?？扇菁{24個教學班，約1500名學生。 師資力量 學?，F有教職工53人(含在編不在崗教師5人、后勤專職2人，人事代理人員13人)師生比1：18.36。（以下數據不含人事代理人員）其中大專及以上學歷的36人，占在編在崗教師的90%；高于規(guī)定學歷教師數為36，生均0.037；獲得小學高級及以上職稱的教師有27人，占在編在崗教師的67.5%；中級及以上專業(yè)技術職務教師數為27，生

蓋德智體美勞教育質量的監(jiān)測指標體系。 （二）服務質量提升。緊扣課程標準（或指導綱要），監(jiān)測學生各學科領域的發(fā)展水平及核心素養(yǎng)，系統(tǒng)挖掘影響學生發(fā)展質量的關鍵因素，精準服務教育質量提升。 （三）注重方法創(chuàng)新。充分運用人工智能與大數據、腦科學等領域前沿技術方法，開展計算機網絡測試、人機交互測試等，探索多領域綜合評價和跨年度增值評價，推動監(jiān)測工作更加科學高效。 （四）強化結果運用。堅持問題診斷和示范引領并重，建立監(jiān)測問題反饋和預警機制，督促問題改進；推廣典型地區(qū)經驗案例。推動各地建立結果運用機制，有效發(fā)揮監(jiān)測診斷、改進、引導功能。 三、監(jiān)測學科領域及周期 監(jiān)測學科領域主要包括德育、語文、數學、英語、科學、體育與健康、藝術、勞動、心理健康。 每個監(jiān)測周期為三年，每年監(jiān)測三個學科領域。第一年度監(jiān)測數學、體育與健康、心理健康，第二年度監(jiān)測語文、藝術、英語，第三年度監(jiān)測德育、科學、勞動。 四、監(jiān)測對象 依據義務教育課程標準（或指導綱要）中的學段劃分情況，考慮學生認知和學習能力發(fā)展的階段性特征，監(jiān)測對象為義務教育階段四年級和八年級學生。 五、監(jiān)測內容 對照《義務教育質量評價指南》和義務教育課程標準（或指

教體藝廳函〔2021〕41號 各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），各計劃單列市教育局，新疆生產建設兵團教育局： 為深入貫徹習近平總書記關于兒童青少年近視問題的重要指示精神，推動各地和學校全面落實《教育部等五部門關于全面加強和改進新時代學校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》（教體藝〔2021〕7號）、《綜合防控兒童青少年近視實施方案》（教體藝〔2018〕3號）、《兒童青少年近視防控光明行動工作方案（2021—2025年）》（教體藝廳函〔2021〕19號），進一步營造近視防控宣傳教育氛圍，推動全社會行動起來，努力讓每個孩子都有一個光明的未來，我部決定繼續(xù)開展第3個近視防控宣傳教育月活動，現就有關事項通知如下。 一、活動主題 共同呵護好孩子的眼睛，讓他們擁有一個光明的未來。 二、活動時間 2021年9月。 三、活動內容 （一）提高愛眼護眼意識。各地和學校要按照《教育部辦公廳關于印發(fā)〈學前、小學、中學等不同學段近視防控指引〉的通知》（教體藝廳函〔2021〕24號）要求，常抓不懈宣傳近視防控。將近視防控知識融入課堂教學、校園文化和中小學生日常行為規(guī)范，通過課堂、校園電視和廣播、宣傳欄、班會、

橙槿紅藝術致力于釋放孩子的內心世界，以培養(yǎng)幼少兒藝術興趣、提高幼少兒藝術素養(yǎng)為宗旨。根據不同年齡段的心理和趣味需求，為三到十三歲幼少兒開設平面創(chuàng)意繪畫、立體雕塑陶藝、創(chuàng)意漫畫、基礎素描四大藝術課程，激發(fā)孩子的想象力，鍛煉兒童的色彩感、幾何空間感、創(chuàng)造力、觀察力、表達力使其對美的感悟有獨到的見解。橙槿紅藝術在創(chuàng)造力的培養(yǎng)中，尤其鼓勵孩子用自己的眼睛去看世界，用自己的心來咯去感受生活，用自己的頭腦去構思，用自己的雙手去描繪，用自己的語言去表達，以提高孩子的心智、思維、動手以及語言組織與表達能力。

在日常生活中，孩子受父母的影響最大，父母是孩子的一面鏡子，只有父母先做好了，懂得換位思考，時刻都想著他人。做事、說話都站在對方的處境中來思考問題，那孩子還會是那種自私自利、以自我為中心的人嗎？所以，父母首先要懂得換位思考。 現在的小孩自尊心都特別強，而且非常的叛逆。孩子的健康成長是父母都很關注的一個問題，父母也是都希望孩子能夠健康快樂的成長，對于孩子的教育也是不能忽視的一個問題，孩子教育也是要有正確的方法的。 下面介紹下正確教育孩子的十個方法。 1、父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者 0-6歲是孩子品質及良好習慣形成的關鍵時期。兒童生命的最初兩年，是與父母建立牢固情感紐帶的關鍵期，是兒童未來心理成長并與他人建立信任和愛的關系的基礎。 所有關于生命知識的50%，是在生命的第一年學習的，生命的第二年，學習25%，這里的生命知識主要是指愛的能力和情感的發(fā)展。 2、如果想要改變孩子的行為，父母應先改變自己 教育孩子就是教育自己的一個過程，孩子的不良行為，往往是從環(huán)境或父母那兒直接傳授下來的。樹立榜樣來教育是發(fā)展孩子道德行為的最可靠的辦法。 3、培養(yǎng)兒童的靈性品質其重要性遠遠超過智

市教育局相關負責人介紹，2020年，市中心城區(qū)、縣城的義務教育適齡兒童少年繼續(xù)實行網上報名，由監(jiān)護人在規(guī)定的時間內用手機在微信中關注“郴州教育發(fā)布”或電腦登錄“郴州市義務教育階段新生入學管理平臺”（http://cz.xsbmxt.cn）,按入學管理平臺提示填寫并提交入學報名信息和申請材料；農村義務教育學校新生報名采取到學?，F場報名的方式，同時也鼓勵有條件的地方將農村義務教育學校新生入學納入網上報名。市中心城區(qū)和市直義務教育階段學校新生入學網上審核時間為8月6日至20日，其它縣市網上審核時間由各地根據實際情況確定，并提前向社會公布。 上述負責人說，今年入學政策與去年相比有三點變化，一是將疫情防控一線醫(yī)護人員子女納入義務教育階段學校招生優(yōu)待政策范圍；二是全市所有縣（市、區(qū)）均須制定義務教育學校招生計劃，并嚴格執(zhí)行招生計劃；三是全市所有民辦義務教育學校招生將實行統(tǒng)一管理、網上報名、公民同招、超員搖號，但必須優(yōu)先滿足學校所在縣市區(qū)適齡兒童少年入學需求，報名人數超過招生計劃的，報名學生全部實行電腦隨機派位，根據派位結果確定錄取名單，未錄取的學生原則上回戶籍所在地就讀。 此外，

郴州市蘇仙區(qū)第十一幼兒園郴州市華美幼兒園位于郴州市高新區(qū)白露塘板橋7組,地處學區(qū)路段,與公立小學、中學一站式直達,緊鄰公園,空氣清新、鳥語花香是一所符合國家標準的民辦幼兒教育機構。幼兒園占地面積5280平方米,建筑面積達9728平方米,環(huán)境優(yōu)美,布局合理:全園內外設有紅外線安全監(jiān)控系統(tǒng)、規(guī)范的消防設施設備、中央空調、新風換氣系統(tǒng)和幼兒專用直飲水機等;每班有獨立的活動室和盥洗室,配有先進的多媒體教學設備;充滿無限創(chuàng)意的科學發(fā)現室、感知覺體能室、創(chuàng)意美勞室、哆來咪音樂室、美德書屋、親子室、舞蹈室、建構室,還有超大型兒童體能活動中心以及嶄新的墻面益智游戲區(qū);有專為孩子們設計的運動場、百米跑道、園林公園(玩沙池、嬉水池、自然游戲區(qū)、休閑長廊、彎拱橋、鵝軟石磨腳路、獨木橋、觀賞魚池)、種植園……孩子們與大自然歡快地融合在一起。華美—孩子們學習、生活、娛樂、成長的理想樂園

蕃茄田藝術蕃茄田藝術隸屬于上海新精中文化發(fā)展有限公司，專注于3到8歲的兒童藝術創(chuàng)新教育。蕃茄田藝術通過11年5學階的完整“創(chuàng)造力思維系統(tǒng)藝術統(tǒng)整課程“體系，適齡適性地滿足不同認知發(fā)展階段孩子的學習需求。課程通過五大領域、三大思維步驟的引導以及上百種的多元媒材探索，培養(yǎng)孩子未來所需的六大能力——“轉譯、多向思維、多元智能、藝術視野、成長轉變、創(chuàng)新決策。”蕃茄田藝術不斷強調，從孩子的特質出發(fā)，讓孩子在藝術的氛圍中發(fā)現自己，通過創(chuàng)造力思維系統(tǒng)為孩子賦能，讓孩子能“從想法到實踐、從掌握到調度、從自我到超越”，掌握“面對未知并超越未知”的能力。經過10多年的發(fā)展，蕃茄田藝術已經擁有700多家授權校區(qū)，遍布國內200多個城市。

近日，中辦、國辦印發(fā)了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》。這是黨中央、國務院從為黨育人、為國育才的戰(zhàn)略高度，堅持以人民為中心的教育理念，克服功利化、短視化教育行為，為落實立德樹人根本任務、發(fā)展素質教育，保障每個兒童的健康成長作出的重大決策。實施“雙減”政策，不僅是對我國教育格局的重大調整，更是教育觀念的大變革。 一是對公益屬性的堅守。基礎教育不是生意，是國家必須提供的公共產品，不能讓資本肆意橫行。無論是學校教育，還是校外培訓機構，都必須堅持教育的公益屬性，不能把“良心的事業(yè)”，變?yōu)椤爸鹄漠a業(yè)”，更不能成為一些人逐利的工具。從維護公平正義來講，教育公平是社會公平的基石，教育不能成為奢侈品，更不能讓優(yōu)質教育成為少數有錢人的“專利”。正因為如此，習近平總書記強調，要堅持教育公益性原則，著力構建優(yōu)質均衡的基本公共教育服務體系，建設高質量教育體系，辦好人民滿意的教育。實施“雙減”政策，是黨和政府堅持教育事業(yè)公益性，著力降低家庭教育支出，制止逐利性教育行為，促進教育公平的重大舉措。 二是對教育觀念的糾偏。我國中小學教育受到應試教育的嚴重干擾，帶來了一系列教育觀念的扭曲。實施“雙減

市教育局印發(fā)了《關于做好2021年全市義務教育階段校招生工作的通知》，對全市義務教育階段招生工作作出了具體部署。為便于廣大人民群眾和社會各界理解和掌握入學政策，全面了解招生工作動態(tài)，現將相關入學政策解讀如下： 一、今年的招生政策有何變化？ 為保持全市義務教育階段新生入學政策的連續(xù)性，今年新生入學政策基本上按照郴州市人民政府辦公室《關于印發(fā)<郴州市義務教育階段學校新生入學工作方案>的通知》（郴政辦發(fā)〔2019〕6號）文件規(guī)定執(zhí)行。同時，根據往年義務教育階段招生經驗，對戶口本上無法體現父母與學生本人關系的審核工作進行了完善，要求在網上報名時上傳本人的出生醫(yī)學證明予以佐證。 二、小學新生入學年齡有何規(guī)定？ 小學新生入學年齡為6周歲。但根據市中心城區(qū)和縣城小學學位緊張、農村小學學位相對充足的實際，市中心城區(qū)和縣城小學新生入學年齡為當年8月31日前年滿6周歲；農村小學新生入學年齡可放寬到當年12月31日之前年滿6周歲，具體放寬到什么時間，由各縣市區(qū)根據本地、本轄區(qū)內農村小學學位情況確定。 三、義務教育新生入學采取什么方式報名？ 市中心城區(qū)、縣城的義務教育適齡兒童少年繼續(xù)實行網上報名，由監(jiān)護人在規(guī)定時間

由華中地區(qū)優(yōu)秀師資帶領的現代音樂培訓機構音邁國際打擊樂郴州分校,擁有專業(yè)教室及設備，權威的教學系統(tǒng)教材,專注爵士鼓兒童教育，致力打造多元音樂文化共享學習交流中心。 音邁國際打法樂連鎖機構（music miles international percussioninstrumenteducation chain）是專門以少兒打擊樂培訓為主的國際型教育連鎖機構，隸屬于香港音邁國際教育控股集團。 隨著世界音樂和信息交流的開放，與國際接軌,中國音樂教育勢在必行,同時音邁國際打張樂連鎖機構還是美國藝術院校伯克利和多家知名音樂學院的人才輸送中心和考前培訓中心，在做好優(yōu)質普及教學的同時，音邁國際打擊樂連鎖機構有自己獨立的技術研發(fā)團隊,《音邁國際打擊樂課程教材》由中國著名少兒爵士鼓教育專家張峰編著。真中第一集教材樂曲全部由美國著名音樂制作drewhanrattyf作曲和監(jiān)制。音邁教材基于“學音樂、愛音樂、玩音樂”的理念。教材的編寫以科學的方法,系統(tǒng)的階梯，天拓的思維模式，目的是讓孩子們在課堂上不僅能夠有效的學習音樂知識，掌握科學的爵士鼓演奏方法，更重要的是孩子們通過教材上的內容，可以充分發(fā)輝他們的創(chuàng)造力與創(chuàng)新能

一、學校概況 郴州市八完小系北湖區(qū)教育局直屬小學，是所公辦性質的小學。建校于1986年月，地處郴州市同心路38號，實際占地面積48畝，綠化面積達95%，投資7萬建有可容納50人的多媒體電腦室，容量達7200余冊的圖書室，體育器材、電教儀器均達省二類標準，體育場地面積達3000平方米，建有近300平方米的兒童樂園教學用房達2150平方米，可容納450名學生。固定資產105萬元。由于我校地理位置徧僻，長期以來學洨規(guī)模較小，但教育教學質量一直都非常高，校園環(huán)境靜謐、幽雅，是勤學奮進的好場所。 二、學校的建設與布局 郴州市八完小初籌備時命名為同心橋完小，一九八四年四月三十日和六月二十六日，兩次在郴嘉鐵路指揮部召開了同心橋完小建校會議，參加會議的有郴州市人民政府、市委宣傳部、市教窅局、郴嘉鐵路指揮部、同心橋大隊、郴江鄉(xiāng)政府六個單位的負責同志。經過協(xié)商，達成了硅校協(xié)議當時預訂規(guī)模為十四個班，于一九八五年七月底建成，秋季進行招生。建校由郴嘉鐵路指揮部提供五十萬元建校資金，由同心橋大隊提供四十五畝土地交學校長期使用，其土地所有權屬同心村。市教育局負責規(guī)劃，設計和施工，學咬建成后，由市教育局按市內公辦學校的要求統(tǒng)

許多因素都會影響孩子的身高，比如父母的身高、孩子平時的飲食等等；影響孩子身高的因素還有哪些呢？下面一起來看一看。 1、遺傳因素 遺傳具有影響身高的絕對權利。雖然人類至今還不明白遺傳的秘密，但在身高這一點上，遺傳具有“絕對權利”。孩子的家族遺傳史是影響他成年身高要素中的no.1?？匆豢锤改傅纳砀摺Ⅲw型，評估一下孩子的生長發(fā)育狀況，大概就能夠知道他成年后的身高了。 2、飲食營養(yǎng) 營養(yǎng)的重要性勿庸質疑，如果孩子的成長過程中得不到全面均衡的營養(yǎng)供給，換句話說，如果他的食物攝取不是健康的、全面的，那他就不會得到正常的生長發(fā)育。要做到這一點其實很困難，因為父母們們不可能像一個營養(yǎng)師那樣為孩子制定標準的營養(yǎng)食譜，但需要注意的是，父母在為孩子提供的食物上，至少應該是健康的。 從營養(yǎng)角度考慮，飲食營養(yǎng)應在胎兒時期就得到重視。即在妊娠期就注意增加母體的營養(yǎng)，使胎兒在母體中獲取良好的營養(yǎng)，為日后健康成長打下基礎。嬰兒出生后，盡量做到三至六個月的母乳喂養(yǎng)，以后在不同的生長期，都應供應足夠、合理的營養(yǎng)食品。進入兒童時期，應重視的是平衡膳食。就是要葷素搭配，包括動植物蛋白質搭配、動植物脂肪搭配、精糧與粗糧搭配，使之能攝

為落實中央“雙減”文件精神，各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）教育行政部門會同市場監(jiān)管等部門依法履職、主動作為，積極開展專項整治，發(fā)現并處理了一批校外培訓違規(guī)典型案例。 一、關于北京市查處“在職教師違規(guī)補課”的案例 2021年7月，北京市教委在開展校外培訓機構專項整治過程中，發(fā)現5名中小學在職教師在校外培訓機構違規(guī)兼職取酬，具體情況為：朝陽區(qū)呼家樓中心小學語文教師許某出借教師資格證給其配偶參與校外培訓并取酬；朝陽區(qū)潤豐學?；瘜W教師劉某利用周末時間參與校外培訓機構輔導并取酬，語文教師胡某利用暑假期間為校外培訓機構發(fā)放招生傳單并取酬；通州區(qū)覓子店中學數學教師王某、英語教師程某，從事有償補課并取酬。經調查核實，相關區(qū)教委對以上5名涉事教師給予警告處分，并調離教學崗位。 二、關于湖南省查處“培訓機構違規(guī)收費”的案例 2021年3月，湖南省瀏陽市教育局發(fā)現瀏陽市現玳教育培訓學校存在“提供虛假合同、未向學生開具收費收據、制作虛假收據、部分學生一次性收費超過三個月、利用虛假價格引誘消費、未提供會計賬簿、收入未納入機構財務賬戶”等違法違規(guī)行為。瀏陽市教育局對其作出警告的行政處罰，并作出處理：一是要求該校對收退費工作做出承

凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。 皮特海因：通向智慧之路，說出來十分簡單：犯錯、犯錯再犯錯，但是犯得越來越少、越來越少、越來越少巴爾扎克：世界上的事物永遠不是絕對的，結果完全因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵葉荃麟：我們曾經在天真爛漫的童年嬉戲過，在意氣風發(fā)的青年時代留下心湖的漣漪，在激情似火的成年一晃而過后，我們在滿頭白發(fā)時會回憶什么呢？讓我們?yōu)樯嬌弦粋€完美的句號而努力吧！ 吉鴻昌：路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。 莎士比亞：人們有時可以支配自己的命運。要是受制于人，那錯處并不在于命運，而是在于自己。 居里夫人：如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神、勇往直前的毅力、誠實不自欺的思想而行，則定能臻于至美至善的境地。 歌德：我們雖可以靠父母和親戚的庇護而成長，倚賴兄弟和好友，借交游的扶助，因愛人而得到幸福，但是無論怎樣，歸根結底人類還是依賴自己狄更斯：我想一切胸襟競廣的人都有雄心大志；但是我所器重的心懷大志的人，卻是那坐堅定而有信心地走這條道路的人，而不是那些企圖一蹴而就、淺嘗輒止的人林

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局： 《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》印發(fā)以來，各地各校迅速組織行動、積極貫徹落實，聚焦提高作業(yè)管理水平、提高課后服務水平、提高教育教學質量等主要任務，拿出實招硬招真招，涌現出一大批新舉措、新典型、新經驗，呈現出新面貌、新氣象、新變化。教育部組織遴選了10個典型案例，現予以推廣。 各地各校要結合實際認真學習借鑒，進一步完善政策措施，積極調動廣大局長、校長、教師積極性創(chuàng)造性，充分發(fā)揮學校教育主陣地作用，確保“雙減”要求落地見效。各地各校在貫徹落實中形成的好經驗好做法，請及時通過基礎教育管理監(jiān)測平臺報送我部。 附件：學校落實“雙減”典型案例 教育部辦公廳 2021年9月17日 附件 學校落實“雙減”典型案例 一、重慶市分學科精細化指導作業(yè)設計與實施。重慶市充分發(fā)揮教研機構的研究、指導和服務作用，研制印發(fā)了《義務教育階段語文等12個學科作業(yè)設計與實施指導意見》(以下簡稱《指導意見》)，涵蓋小學語文、數學、英語，初中語文、數學、英語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學、生物等12個學科，從“總體目標”“具體要求

近日，市教育局印發(fā)了《郴州市2021年高中階段學校招生工作實施方案》，為方便我市考生、家長更好地理解我市2021年高中招生政策，現就有關問題解讀如下： 1、2021年高中階段學校招生錄取計分科目有哪些？總分滿分為多少？ 高中階段學校招生錄取計分科目為：語文（滿分為130分）、數學（滿分為130分）、英語（滿分為130分）、文科綜合（歷史滿分為100分，道德與法治滿分為100分）理科綜合（物理滿分為100分，化學滿分為100分）、生地綜合（生物滿分為100分，地理滿分為100分）、體育與健康（滿分100分），其中生物、地理、體育與健康各按學科成績×50%計入總分，總分滿分為940分。 2、2021年高中招生的范圍是如何規(guī)定的？ 公辦民辦普通高中原則上實行屬地招生，同時保障隨遷子女升學。市中心城區(qū)公辦普通高中招收北湖區(qū)、蘇仙區(qū)（以下簡稱“兩區(qū)”）和市直學校參加了我市2021年中考的應屆初中畢業(yè)生以及在我市其他縣市參加了2021年中考但戶籍在兩區(qū)的應屆初中畢業(yè)生；縣域內公辦普通高中只能招收本縣域內學校參加了我市2021年中考的應屆初中畢業(yè)生以及在我市其他縣市區(qū)參加了2021年中考但戶籍在本縣域內的應

是征求省級、地市級、縣區(qū)級教育行政部門，中小學校、校外教育培訓機構等有關方面意見，對主要政策點和落地措施進行修改完善；三是征求有關部委的意見，對整個文稿進行修改完善。 3.問：《管理辦法》適用于哪些從業(yè)人員？ 答：從業(yè)人員是指按規(guī)定面向中小學生及3周歲以上學齡前兒童開展校外培訓的機構中的工作人員，包括：教學人員、教研人員和其他人員。其中，教學人員是指承擔培訓授課的人員，教研人員是指培訓研究的人員；助教、帶班人員等輔助人員按照其他人員進行管理。本辦法適用于招用具有中國國籍的人員，招用外籍人員應符合國家有關規(guī)定。 4.問：《管理辦法》對從業(yè)人員提出了哪些條件要求？ 答：不同于一般行業(yè)，校外培訓機構從業(yè)人員的服務對象是中小學生和幼兒，從立德樹人、為人師表的角度，機構應當從嚴把握用人標準。從業(yè)人員要符合下列要求：一是思想政治要過關，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，擁護中國共產黨的領導和中國特色社會主義制度，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務；二是守法意識要過關，愛國守法，恪守憲法原則，遵守法律法規(guī)，依法履行各項職責；三是品德行為要過關，具備良好的思想品

教育部新聞辦主任、新聞發(fā)言人續(xù)梅主持發(fā)布會。 續(xù)梅： 各位記者朋友，大家上午好！歡迎大家來參加教育部的第五場金秋新聞發(fā)布會，今天我們一起來關注學校體育衛(wèi)生工作。我們經常都愛說一句話，要促進學生的全面發(fā)展、健康成長。健康當中，就包括了體育和衛(wèi)生。為了進一步加強學校衛(wèi)生與健康工作，最近教育部等五部門聯合印發(fā)了一個非常重要的文件，就是《關于全面加強和改進新時代學校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》。此外，按照國務院建立的相關制度，教育部等六部門組織的第八次全國學生體質與健康調研也于近日結束。所以，我們今天的新聞發(fā)布會就這兩項工作一并向各位作介紹。 2021-09-03 10:00:01 續(xù)梅： 今天我們教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司三位司領導都來出席發(fā)布會，他們是：王登峰司長，郝風林一級巡視員，副司長、一級巡視員劉培俊，另外還專門請了一位專家代表，北京大學兒童青少年衛(wèi)生研究所所長，同時也是全國中小學健康教育教學指導委員會主任委員馬軍所長。下面，我們首先就請王登峰司長介紹教育部等五部門《關于全面加強和改進新時代學校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》和第八次全國學生體質與健康調研的有關情況。 2021-09-03 10

教監(jiān)管函〔2021〕2號 各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、發(fā)展改革委、市場監(jiān)管局，新疆生產建設兵團教育局、發(fā)展改革委、市場監(jiān)管局，中國人民銀行各分行、營業(yè)管理部、省會（首府）城市中心支行，國家稅務總局各省、自治區(qū)、直轄市和計劃單列市稅務局，國家稅務總局駐各地特派員辦事處，各銀保監(jiān)局： 為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，防范“退費難”“卷錢跑路”等損害群眾利益的問題發(fā)生，指導各地做好面向中小學生（含幼兒園兒童）校外培訓機構（包括線上和線下）預先收取的學員培訓服務費用（以下簡稱預收費）監(jiān)管，現就有關事項通知如下。 一、嚴格規(guī)范預收費管理 （一）落實培訓收費管理政策。堅持校外培訓公益屬性，根據市場需求、培訓成本等因素確定收費項目和標準，堅決遏制過高收費和過度逐利行為。義務教育階段學科類校外培訓收費實行政府指導價管理，普通高中階段學科類校外培訓參照執(zhí)行。依法加強價格監(jiān)督檢查，嚴厲查處超過政府指導價收費行為。 （二）執(zhí)行預收費管理要求。校外培訓機構開展培訓要全面使用《中小學生校外培訓服

場，有家長在老師面前數落孩子的不是，既讓孩子難受也讓我難受，這樣的交流很容易變成老師和家長你一言我一語地批評孩子，并不利于我們商量一些好的教育方法來幫助孩子。同時，老師在單獨教育孩子時，也請家長不要站在一旁，因為教師可能會用一些兒童化的語言來教育孩子，家長在旁邊不太自然。希望雙方經常交流，為著孩子的健康成長共同努力。