藍(lán)話筒少兒播音主持 郴州藍(lán)話筒教育咨詢有限公司是一家專注于幼少兒播音主持口才藝術(shù)的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，目前在郴州市區(qū)、縣城有三家直營校，教學(xué)面積達(dá)2000多平，采用由北京藍(lán)話筒總部與中國廣播影視出版社共同研發(fā)出版 《藍(lán)話筒幼少兒主持與表演考級系列教材》、《ppt配課課件》、《音樂課堂》。師資力量雄厚，任課教師均經(jīng)過北京總部培訓(xùn)認(rèn)可，保證了教學(xué)的質(zhì)量和專業(yè)性。孩子經(jīng)過藍(lán)話筒教師的悉心指導(dǎo)，學(xué)員多次在全國、央視及郴州市舉辦的各類才藝?yán)收b及演講大賽中取得優(yōu)異成績。同時，藍(lán)話筒與省內(nèi)多家電臺媒體有著合作關(guān)系，將不定期帶孩子去電視臺參觀學(xué)習(xí)。 用心吐字，讓愛發(fā)聲！郴州藍(lán)話筒，伴隨孩子一生的教育！ 立即咨詢預(yù)約

慧讀國際教育集團(tuán)用繪本閱讀培養(yǎng)孩子英語思維高端少兒英語品牌 慧讀國際是一家致力于教育培訓(xùn)的集團(tuán)公司。旗下涵蓋了4-15歲高端少兒英語、雙語幼小銜接（學(xué)前班）、國際游學(xué)營及夏令營、計(jì)算機(jī)it教育、青少年機(jī)器人開發(fā)等多個教育產(chǎn)業(yè)。直營校區(qū)在北京各區(qū)已達(dá)十余所，加盟校區(qū)遍布北京、天津、河北、四川等地達(dá)二十余所。 慧讀國際高端少兒英語，2009年?duì)渴置绹{斯達(dá)克上市的cambium教育集團(tuán)，引進(jìn)分級閱讀readinga-z授課平臺及app，與全球三大英語語言教材開發(fā)商之一的macmillan（麥克米倫）聯(lián)手開發(fā)適合中國孩子學(xué)習(xí)英語的教材——用繪本閱讀培養(yǎng)孩子英語思維。課程設(shè)置分為了“繪聲繪色”、“繪拼繪讀”、“繪詞繪句”、“繪文繪飾”、“繪寫繪閱”五個階段，分別解決了孩子聽說啟蒙及英語興趣培養(yǎng)、單詞拼讀、句型句式、語法時態(tài)、邏輯建立和深度閱讀及寫作等問題。慧讀國際將孩子帶入繪本情景中，以繪本為載體并運(yùn)用了tprs教學(xué)法，獨(dú)創(chuàng)的“情景方法課”、“邏輯練習(xí)課”，引入思維導(dǎo)圖，為自主閱讀與英語寫作打下了良好的基礎(chǔ)。

國教材〔2021〕5號 各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校： 為深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，進(jìn)一步推動“黨的領(lǐng)導(dǎo)”相關(guān)重大理論成果和實(shí)踐成果進(jìn)課程教材，我委制定了《“黨的領(lǐng)導(dǎo)”相關(guān)內(nèi)容進(jìn)大中小學(xué)課程教材指南》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請?jiān)诖笾行W(xué)課程、教材建設(shè)和教育教學(xué)中認(rèn)真貫徹落實(shí)。 國家教材委員會 2021年9月26日 “黨的領(lǐng)導(dǎo)”相關(guān)內(nèi)容進(jìn)大中小學(xué)課程教材指南 為全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，推進(jìn)“黨的領(lǐng)導(dǎo)”相關(guān)重大理論創(chuàng)新成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)課程教材，加強(qiáng)對大中小學(xué)生進(jìn)行堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的教育，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，制定本指南。 一、重要意義 辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好黨和國家各項(xiàng)工作的根本保證。堅(jiān)持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所在、幸福所在。 將“黨的領(lǐng)導(dǎo)”相關(guān)內(nèi)容全面融入大中小學(xué)課程教材，對“

橙槿紅藝術(shù)致力于釋放孩子的內(nèi)心世界，以培養(yǎng)幼少兒藝術(shù)興趣、提高幼少兒藝術(shù)素養(yǎng)為宗旨。根據(jù)不同年齡段的心理和趣味需求，為三到十三歲幼少兒開設(shè)平面創(chuàng)意繪畫、立體雕塑陶藝、創(chuàng)意漫畫、基礎(chǔ)素描四大藝術(shù)課程，激發(fā)孩子的想象力，鍛煉兒童的色彩感、幾何空間感、創(chuàng)造力、觀察力、表達(dá)力使其對美的感悟有獨(dú)到的見解。橙槿紅藝術(shù)在創(chuàng)造力的培養(yǎng)中，尤其鼓勵孩子用自己的眼睛去看世界，用自己的心來咯去感受生活，用自己的頭腦去構(gòu)思，用自己的雙手去描繪，用自己的語言去表達(dá)，以提高孩子的心智、思維、動手以及語言組織與表達(dá)能力。

愛酷體能館愛酷（北京）體育文化股份有限公司（簡稱“愛酷體育”），是國內(nèi)新三板掛牌兒童體能培訓(xùn)品牌公司。自創(chuàng)辦以來，遵循運(yùn)動成就孩子精彩人生”的使命，專注于3-16歲青少年兒童體能素質(zhì)健康發(fā)展愛酷體育堅(jiān)持自主硏發(fā)兒童體適能訓(xùn)練課程，并通過線上【居家運(yùn)動課+精品線上課】、線下【基礎(chǔ)體能課（3-12歲）+運(yùn)動表現(xiàn)課（6-16歲）】相融合的教學(xué)模式，開展日常體能訓(xùn)練。課程以運(yùn)動技能、體能素質(zhì)為表象訓(xùn)陳，嚴(yán)格根據(jù)青少年兒童生長發(fā)育規(guī)律，結(jié)合認(rèn)知、語言、性格、情感、心理健康、品格教育六個維度，抓住兒童身體素質(zhì)發(fā)展窗口期，為不同年齡段的兒童，打造符合且有利于相應(yīng)年齡段兒童生長發(fā)育的體能課程。 兒童體能課程主要包括：趣味體適能、全息體適能、感統(tǒng)體適能、跳繩體適能、籃球體適能、兒童安防體適能、增高體適能親子運(yùn)動游戲、家庭線上體能課等，旨在讓青少年兒童通過體能訓(xùn)練，提升身體綜合素質(zhì)，積極適應(yīng)并擁抱生活，在日常生活中擁有自我保護(hù)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，學(xué)會與人交流，養(yǎng)成頑強(qiáng)拼搏的精神和樂觀自信的品格。 “ ikidfit少兒體能中心”是愛酤體育旗下體能培訓(xùn)品牌，于2008年在浙江杭州成立，是國內(nèi)較早一批從事兒童體適能培訓(xùn)的機(jī)

由華中地區(qū)優(yōu)秀師資帶領(lǐng)的現(xiàn)代音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)音邁國際打擊樂郴州分校,擁有專業(yè)教室及設(shè)備，權(quán)威的教學(xué)系統(tǒng)教材,專注爵士鼓兒童教育，致力打造多元音樂文化共享學(xué)習(xí)交流中心。 音邁國際打法樂連鎖機(jī)構(gòu)（music miles international percussioninstrumenteducation chain）是專門以少兒打擊樂培訓(xùn)為主的國際型教育連鎖機(jī)構(gòu)，隸屬于香港音邁國際教育控股集團(tuán)。 隨著世界音樂和信息交流的開放，與國際接軌,中國音樂教育勢在必行,同時音邁國際打張樂連鎖機(jī)構(gòu)還是美國藝術(shù)院校伯克利和多家知名音樂學(xué)院的人才輸送中心和考前培訓(xùn)中心，在做好優(yōu)質(zhì)普及教學(xué)的同時，音邁國際打擊樂連鎖機(jī)構(gòu)有自己獨(dú)立的技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì),《音邁國際打擊樂課程教材》由中國著名少兒爵士鼓教育專家張峰編著。真中第一集教材樂曲全部由美國著名音樂制作drewhanrattyf作曲和監(jiān)制。音邁教材基于“學(xué)音樂、愛音樂、玩音樂”的理念。教材的編寫以科學(xué)的方法,系統(tǒng)的階梯，天拓的思維模式，目的是讓孩子們在課堂上不僅能夠有效的學(xué)習(xí)音樂知識，掌握科學(xué)的爵士鼓演奏方法，更重要的是孩子們通過教材上的內(nèi)容，可以充分發(fā)輝他們的創(chuàng)造力與創(chuàng)新能

蓋德智體美勞教育質(zhì)量的監(jiān)測指標(biāo)體系。 （二）服務(wù)質(zhì)量提升。緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)（或指導(dǎo)綱要），監(jiān)測學(xué)生各學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展水平及核心素養(yǎng)，系統(tǒng)挖掘影響學(xué)生發(fā)展質(zhì)量的關(guān)鍵因素，精準(zhǔn)服務(wù)教育質(zhì)量提升。 （三）注重方法創(chuàng)新。充分運(yùn)用人工智能與大數(shù)據(jù)、腦科學(xué)等領(lǐng)域前沿技術(shù)方法，開展計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)測試、人機(jī)交互測試等，探索多領(lǐng)域綜合評價和跨年度增值評價，推動監(jiān)測工作更加科學(xué)高效。 （四）強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。堅(jiān)持問題診斷和示范引領(lǐng)并重，建立監(jiān)測問題反饋和預(yù)警機(jī)制，督促問題改進(jìn)；推廣典型地區(qū)經(jīng)驗(yàn)案例。推動各地建立結(jié)果運(yùn)用機(jī)制，有效發(fā)揮監(jiān)測診斷、改進(jìn)、引導(dǎo)功能。 三、監(jiān)測學(xué)科領(lǐng)域及周期 監(jiān)測學(xué)科領(lǐng)域主要包括德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、體育與健康、藝術(shù)、勞動、心理健康。 每個監(jiān)測周期為三年，每年監(jiān)測三個學(xué)科領(lǐng)域。第一年度監(jiān)測數(shù)學(xué)、體育與健康、心理健康，第二年度監(jiān)測語文、藝術(shù)、英語，第三年度監(jiān)測德育、科學(xué)、勞動。 四、監(jiān)測對象 依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（或指導(dǎo)綱要）中的學(xué)段劃分情況，考慮學(xué)生認(rèn)知和學(xué)習(xí)能力發(fā)展的階段性特征，監(jiān)測對象為義務(wù)教育階段四年級和八年級學(xué)生。 五、監(jiān)測內(nèi)容 對照《義務(wù)教育質(zhì)量評價指南》和義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（或指

郴州市第七完全小學(xué)，又名郴州市少年軍校，學(xué)校位于郴州市同心路2號附2號。學(xué)校始建于1958年，命名“火車站完小”，1976年改名“永紅小學(xué)”，1979年正式改為“郴州市第七完全小學(xué)”，1993年成立“郴州市少年軍校”，隸屬于北湖區(qū)教育局。學(xué)校面臨風(fēng)景迷人的北湖公園，背依樹木蒼翠的流星嶺，環(huán)境優(yōu)美，校舍及教學(xué)設(shè)備一流，管理規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅，是郴州市規(guī)范化普通完全小學(xué)。 辦學(xué)硬件 學(xué)校占地面積28144平方米（42.35畝），其中建筑面積10600平方米。學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)的儀器室、實(shí)驗(yàn)室、語音室、計(jì)算機(jī)室、多媒體教學(xué)室、電教室、圖書室、閱覽室、音樂室、舞蹈室、體育室、美術(shù)室等。學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)是以“少年軍校”為特色，注重品德教育，培養(yǎng)小學(xué)生軍人作風(fēng)；以素質(zhì)教育為重點(diǎn)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)新精神；以新課程改革為契機(jī)，開發(fā)校本教研，培養(yǎng)小學(xué)生綜合素質(zhì)；以校園文化建設(shè)為窗口，優(yōu)化育人環(huán)境，培養(yǎng)小學(xué)生美的情操；以師德風(fēng)尚、整體素質(zhì)為教師載體，形成“微笑在講臺，奉獻(xiàn)在崗位”的育人氛圍。

賽恩小太陽幼兒園賽恩小太陽幼兒園于2019年正式成立，現(xiàn)轉(zhuǎn)為公辦幼兒園，由郴州市北湖區(qū)教育局直接監(jiān)管，位于郴州市北湖區(qū)沖口路頤和山莊小區(qū)內(nèi)，占地面積1500平米，以童趣、個性、舒適、安全為設(shè)計(jì)風(fēng)格，目前開設(shè)了5個班級，鋼琴、校園廣播系統(tǒng)等教育設(shè)備有序求實(shí)、進(jìn)取的園風(fēng)，并通過多元化的教育途徑培養(yǎng)幼兒健康的心理品質(zhì)！　　專業(yè)、敬業(yè)、富有愛心和責(zé)任感是賽恩小太陽的教師必備素質(zhì)。負(fù)責(zé)教學(xué)的教師上崗前經(jīng)過嚴(yán)格審核，選拔熟練掌握幼兒教育基礎(chǔ)技能和擁有一定經(jīng)驗(yàn)的教師，經(jīng)過專業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)考核通過頒發(fā)證書方可上崗。對于某些專項(xiàng)課程要求取得國際認(rèn)證資質(zhì)方可上崗。嚴(yán)格的選拔機(jī)制、系統(tǒng)的教師培訓(xùn)以及完善的績效制度全面把關(guān)人員質(zhì)量。

湖南省郴州市三完小，創(chuàng)辦于1948年。位于郴州市東風(fēng)路4號。 學(xué)校占地面積25400平方米?，F(xiàn)有教師229名，其中特級教師1人?，F(xiàn)有85個教學(xué)班，5500多名學(xué)生。 郴州三完小資料詳情 創(chuàng)辦時間：1948年 辦學(xué)性質(zhì):公立小學(xué)校 校訓(xùn)：崇尚 勵志 篤學(xué) 創(chuàng)新 主要獎項(xiàng)“全國基礎(chǔ)教育六百強(qiáng)小學(xué)”、“中國特色學(xué)?！? 屬性：全國重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)校 現(xiàn)任校長：張丹鳳 占地面積：25400 m² 教職工：229人 辦學(xué)歷史 郴州市三完小，始建于1948年。 辦學(xué)硬件 三完小學(xué)校占地25400平方米，校舍面積16000多平方米。 擁有學(xué)生電腦教室3間，計(jì)算機(jī)200臺，建立了語音室、多媒體中心教室、多功能報(bào)告廳、音樂舞蹈室、教師電子備課室、實(shí)驗(yàn)儀器室、圖書館、訓(xùn)練館、塑膠運(yùn)動場等。 辦學(xué)規(guī)模 現(xiàn)有85個教學(xué)班，5500多名學(xué)生。 師資情況 現(xiàn)有教師229名，其中特級教師1人，中學(xué)高級教師8人，小學(xué)高級教師130人。 學(xué)校榮譽(yù) 學(xué)校共承擔(dān)了省、市、區(qū)各級科研課題十余項(xiàng)，均已結(jié)題。其中獲省級科研成果獎2項(xiàng)、市區(qū)級科研成果獎5

郴州市二完小位于北湖路32號，創(chuàng)建于1982年，由北湖路、龍骨井、和平路三所街道民辦小學(xué)合并而成的，現(xiàn)隸屬于北湖區(qū)教育局，是一所完全小學(xué)。學(xué)校有教學(xué)班9個， 在校學(xué)生482人。 辦學(xué)歷史 郴州市二完小，隸屬于郴州市北湖區(qū)教育局，創(chuàng)辦于1982年，由原北湖路、龍骨井、和平路三所街道民辦小學(xué)合并而成。 硬件設(shè)施 學(xué)校位于郴州市北湖路中段，占地2053 平方米，校舍建筑面積7000平方米。 北湖區(qū)政府投入近1100余萬元對學(xué)校進(jìn)行了改擴(kuò)建，建設(shè)了室內(nèi)籃球場和乒乓球館；計(jì)算機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室等各種功能室齊全；已規(guī)劃了規(guī)范的田徑場、200米環(huán)形跑道、100米的直線跑道。 辦學(xué)規(guī)模 學(xué)?？扇菁{24個教學(xué)班，約1500名學(xué)生。 師資力量 學(xué)?，F(xiàn)有教職工53人(含在編不在崗教師5人、后勤專職2人，人事代理人員13人)師生比1：18.36。（以下數(shù)據(jù)不含人事代理人員）其中大專及以上學(xué)歷的36人，占在編在崗教師的90%；高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)為36，生均0.037；獲得小學(xué)高級及以上職稱的教師有27人，占在編在崗教師的67.5%；中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)為27，生

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局： 《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》印發(fā)以來，各地各校迅速組織行動、積極貫徹落實(shí)，聚焦提高作業(yè)管理水平、提高課后服務(wù)水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量等主要任務(wù)，拿出實(shí)招硬招真招，涌現(xiàn)出一大批新舉措、新典型、新經(jīng)驗(yàn)，呈現(xiàn)出新面貌、新氣象、新變化。教育部組織遴選了10個典型案例，現(xiàn)予以推廣。 各地各校要結(jié)合實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒，進(jìn)一步完善政策措施，積極調(diào)動廣大局長、校長、教師積極性創(chuàng)造性，充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，確?！半p減”要求落地見效。各地各校在貫徹落實(shí)中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法，請及時通過基礎(chǔ)教育管理監(jiān)測平臺報(bào)送我部。 附件：學(xué)校落實(shí)“雙減”典型案例 教育部辦公廳 2021年9月17日 附件 學(xué)校落實(shí)“雙減”典型案例 一、重慶市分學(xué)科精細(xì)化指導(dǎo)作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施。重慶市充分發(fā)揮教研機(jī)構(gòu)的研究、指導(dǎo)和服務(wù)作用，研制印發(fā)了《義務(wù)教育階段語文等12個學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施指導(dǎo)意見》(以下簡稱《指導(dǎo)意見》)，涵蓋小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語，初中語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等12個學(xué)科，從“總體目標(biāo)”“具體要求

超時代教育超時代教育創(chuàng)立于2010年2月，是郴州首家擁有經(jīng)營許可證，且全部由男教師構(gòu)成的幼兒體能訓(xùn)練專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，從專業(yè)的幼兒運(yùn)動發(fā)展視角，將幼兒園體育課程經(jīng)過整合、物化、重建，通過徒手游戲教學(xué)、器械活動教學(xué)、音樂律動教學(xué)等形式突破性地重新建構(gòu)了幼兒園體育課程的新概念.深受孩子們的喜愛和園所老師們的認(rèn)可。經(jīng)過多年來地耕耘和發(fā)展，從起步的兩名男教師和幾家合作園所，到目前合作園所遍及市內(nèi)、周邊縣城，近達(dá)100所，新晉男教師近達(dá)四十余人，擁有專業(yè)的課程設(shè)計(jì)、出色的師資力量、豐富多彩的主題活動，逐漸形成具規(guī)模、有體系、夠?qū)I(yè)的體智能團(tuán)隊(duì)。超時代教育核心目的乃在于推廣幼兒體能的正確觀念，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、掌握體能知識技能和對幼兒進(jìn)行思想品德教育，既是當(dāng)下體智能教學(xué)的基本任務(wù)，也是我中心的堅(jiān)持的運(yùn)營宗旨。近年來，更是多次成功舉辦大型活動及全市幼兒運(yùn)動會，取得不菲的成績，我們承諾在未來的時間里，超時代將繼續(xù)努力開展更多的特色課程，更多彩的主題活動，給郴州幼兒教育注入更強(qiáng)大的力量和更好的服務(wù)！

郴州市蘇仙區(qū)第十一幼兒園郴州市華美幼兒園位于郴州市高新區(qū)白露塘板橋7組,地處學(xué)區(qū)路段,與公立小學(xué)、中學(xué)一站式直達(dá),緊鄰公園,空氣清新、鳥語花香是一所符合國家標(biāo)準(zhǔn)的民辦幼兒教育機(jī)構(gòu)。幼兒園占地面積5280平方米,建筑面積達(dá)9728平方米,環(huán)境優(yōu)美,布局合理:全園內(nèi)外設(shè)有紅外線安全監(jiān)控系統(tǒng)、規(guī)范的消防設(shè)施設(shè)備、中央空調(diào)、新風(fēng)換氣系統(tǒng)和幼兒專用直飲水機(jī)等;每班有獨(dú)立的活動室和盥洗室,配有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備;充滿無限創(chuàng)意的科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、感知覺體能室、創(chuàng)意美勞室、哆來咪音樂室、美德書屋、親子室、舞蹈室、建構(gòu)室,還有超大型兒童體能活動中心以及嶄新的墻面益智游戲區(qū);有專為孩子們設(shè)計(jì)的運(yùn)動場、百米跑道、園林公園(玩沙池、嬉水池、自然游戲區(qū)、休閑長廊、彎拱橋、鵝軟石磨腳路、獨(dú)木橋、觀賞魚池)、種植園……孩子們與大自然歡快地融合在一起。華美—孩子們學(xué)習(xí)、生活、娛樂、成長的理想樂園

蕃茄田藝術(shù)蕃茄田藝術(shù)隸屬于上海新精中文化發(fā)展有限公司，專注于3到8歲的兒童藝術(shù)創(chuàng)新教育。蕃茄田藝術(shù)通過11年5學(xué)階的完整“創(chuàng)造力思維系統(tǒng)藝術(shù)統(tǒng)整課程“體系，適齡適性地滿足不同認(rèn)知發(fā)展階段孩子的學(xué)習(xí)需求。課程通過五大領(lǐng)域、三大思維步驟的引導(dǎo)以及上百種的多元媒材探索，培養(yǎng)孩子未來所需的六大能力——“轉(zhuǎn)譯、多向思維、多元智能、藝術(shù)視野、成長轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新決策?！鞭烟锼囆g(shù)不斷強(qiáng)調(diào)，從孩子的特質(zhì)出發(fā)，讓孩子在藝術(shù)的氛圍中發(fā)現(xiàn)自己，通過創(chuàng)造力思維系統(tǒng)為孩子賦能，讓孩子能“從想法到實(shí)踐、從掌握到調(diào)度、從自我到超越”，掌握“面對未知并超越未知”的能力。經(jīng)過10多年的發(fā)展，蕃茄田藝術(shù)已經(jīng)擁有700多家授權(quán)校區(qū)，遍布國內(nèi)200多個城市。

一、學(xué)校概況 郴州市八完小系北湖區(qū)教育局直屬小學(xué)，是所公辦性質(zhì)的小學(xué)。建校于1986年月，地處郴州市同心路38號，實(shí)際占地面積48畝，綠化面積達(dá)95%，投資7萬建有可容納50人的多媒體電腦室，容量達(dá)7200余冊的圖書室，體育器材、電教儀器均達(dá)省二類標(biāo)準(zhǔn)，體育場地面積達(dá)3000平方米，建有近300平方米的兒童樂園教學(xué)用房達(dá)2150平方米，可容納450名學(xué)生。固定資產(chǎn)105萬元。由于我校地理位置徧僻，長期以來學(xué)洨規(guī)模較小，但教育教學(xué)質(zhì)量一直都非常高，校園環(huán)境靜謐、幽雅，是勤學(xué)奮進(jìn)的好場所。 二、學(xué)校的建設(shè)與布局 郴州市八完小初籌備時命名為同心橋完小，一九八四年四月三十日和六月二十六日，兩次在郴嘉鐵路指揮部召開了同心橋完小建校會議，參加會議的有郴州市人民政府、市委宣傳部、市教窅局、郴嘉鐵路指揮部、同心橋大隊(duì)、郴江鄉(xiāng)政府六個單位的負(fù)責(zé)同志。經(jīng)過協(xié)商，達(dá)成了硅校協(xié)議當(dāng)時預(yù)訂規(guī)模為十四個班，于一九八五年七月底建成，秋季進(jìn)行招生。建校由郴嘉鐵路指揮部提供五十萬元建校資金，由同心橋大隊(duì)提供四十五畝土地交學(xué)校長期使用，其土地所有權(quán)屬同心村。市教育局負(fù)責(zé)規(guī)劃，設(shè)計(jì)和施工，學(xué)咬建成后，由市教育局按市內(nèi)公辦學(xué)校的要求統(tǒng)

創(chuàng)百變樂高國際兒童創(chuàng)意中心 創(chuàng)百變建構(gòu)成長教育是愛匯百變教育集團(tuán)旗下,創(chuàng)始于2013年的初始主力品牌。始終本著新時代的建構(gòu)式素質(zhì)教育思維與科技創(chuàng)造力發(fā)展的教育責(zé)任。秉承l(wèi)玩中學(xué)做中學(xué)的教育理念。自主研發(fā)了適合2-16歲兒童青少年的積木創(chuàng)意搭建與機(jī)器人編程課程,并獲得國家相關(guān)專利認(rèn)證。我們與國內(nèi)外教育專家們合作,導(dǎo)入丹麥的積木教育,以及美國哈佛大學(xué)教育研究院的多元智能，在多年教學(xué)實(shí)證中發(fā)展出『百變建構(gòu)智教系統(tǒng),致力培養(yǎng)孩子終身受益的創(chuàng)造性思維。 立即咨詢預(yù)約

必要的考試是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。義務(wù)教育學(xué)?？荚嚸鎸Φ氖俏闯赡陮W(xué)生，主要發(fā)揮診斷學(xué)情教情、改進(jìn)加強(qiáng)教學(xué)、評價教學(xué)質(zhì)量等方面功能，除初中畢業(yè)生升高中考試（學(xué)業(yè)水平考試）外，其他考試不具有甄別、選拔功能。目前，部分地方和義務(wù)教育學(xué)校存在考試次數(shù)偏多、難度較大、質(zhì)量不高、結(jié)果使用不當(dāng)?shù)韧怀鰡栴}，違背素質(zhì)教育導(dǎo)向，造成學(xué)生負(fù)擔(dān)過重、應(yīng)考壓力過大，損害了學(xué)生身心健康，必須予以糾正。各地各校要準(zhǔn)確把握義務(wù)教育學(xué)校考試功能特點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育質(zhì)量評價指南》，統(tǒng)籌處理好考試、作業(yè)、日常評價、質(zhì)量監(jiān)測等方面關(guān)系，完善義務(wù)教育評價體系，科學(xué)合理安排考試，引導(dǎo)深化課程教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校位于郴州市南塔路2號，座落在郴州市古城裕后街中，濱臨美麗的郴江河、南塔嶺，具有深厚的文化底蘊(yùn)。郴州市第五完全小學(xué)由江西會館創(chuàng)辦于1932年，初名豫章小學(xué)，1954年，由郴縣人民政府接管，更名為“郴縣城關(guān)鎮(zhèn)第五完全小學(xué)”，1959年，郴州建縣級市，學(xué)校更名為“郴州市第五完全小學(xué)”，1995年郴州撤地建市，學(xué)校劃歸蘇仙區(qū)管轄。先后被授予“湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”“湖南省中小學(xué)教師心育能力培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄昂鲜〖t領(lǐng)巾示范學(xué)校”“湖南省雷鋒式學(xué)?！钡确Q號。 學(xué)校設(shè)施 校園面積6668m2，教學(xué)用房面積6470 m2，籃球場450m2，運(yùn)動場6100m2，風(fēng)雨操場900 m2。學(xué)校教學(xué)區(qū)、體育活動區(qū)、生活區(qū)三區(qū)布局合理，學(xué)校設(shè)施完備，擁有一流的現(xiàn)代化多功能演播廳、電腦室、語音室、實(shí)驗(yàn)室、音樂室、舞蹈室、形體室和美術(shù)室，校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和活動的良好場所。 師資力量 學(xué)校師資力量雄厚：現(xiàn)有在職教職工69人，其中本科7人，?？?3人，中師9人；小學(xué)高級教師56人，小學(xué)一級教師10人；國家級骨干教師1人，省級骨干教師4人，市、區(qū)級骨干教師5人；省優(yōu)秀教師7人，市優(yōu)

鐘登華指出，面對突如其來的新冠疫情，我們在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，眾志成城、共克時艱，取得重大戰(zhàn)略成果。新時代的青年大學(xué)生們，堅(jiān)決響應(yīng)黨的號召，接受了一場人生大考，堅(jiān)持停課不停學(xué)，積極參加各類志愿服務(wù)、參與疫情防控科研攻關(guān)，展現(xiàn)了新時代大學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。他強(qiáng)調(diào)，要弘揚(yáng)偉大的改革開放精神，聚焦脫貧攻堅(jiān)，用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生動實(shí)踐貢獻(xiàn)源源不斷的青春力量。他對青年學(xué)生提出三點(diǎn)希望，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要回信精神，牢記囑托擔(dān)當(dāng)作為；要積極投身脫貧攻堅(jiān)偉大實(shí)踐，用青春書寫華彩篇章；要傳承紅色基因，堅(jiān)定理想信念，走好新時代青年的長征路。 據(jù)介紹，本屆大賽“青年紅色筑夢之旅”活動全面聚焦52個未脫貧摘帽貧困縣實(shí)際需求，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生扎根中國大地、了解國情民情，用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐助力精準(zhǔn)扶貧脫貧，推動高校的智力、技術(shù)和項(xiàng)目資源在貧困地區(qū)落地生根，幫助百姓脫貧致富，帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展。 “青年紅色筑夢之旅”活動由教育部主辦。自2017年啟動以來已舉辦三屆，累計(jì)有170萬大學(xué)生走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)和城鄉(xiāng)社區(qū)，接受思想洗禮、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，為全國青年學(xué)生打造了一

為落實(shí)中央“雙減”文件精神，各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）教育行政部門會同市場監(jiān)管等部門依法履職、主動作為，積極開展專項(xiàng)整治，發(fā)現(xiàn)并處理了一批校外培訓(xùn)違規(guī)典型案例。 一、關(guān)于北京市查處“在職教師違規(guī)補(bǔ)課”的案例 2021年7月，北京市教委在開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)整治過程中，發(fā)現(xiàn)5名中小學(xué)在職教師在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)兼職取酬，具體情況為：朝陽區(qū)呼家樓中心小學(xué)語文教師許某出借教師資格證給其配偶參與校外培訓(xùn)并取酬；朝陽區(qū)潤豐學(xué)?；瘜W(xué)教師劉某利用周末時間參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)并取酬，語文教師胡某利用暑假期間為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)放招生傳單并取酬；通州區(qū)覓子店中學(xué)數(shù)學(xué)教師王某、英語教師程某，從事有償補(bǔ)課并取酬。經(jīng)調(diào)查核實(shí)，相關(guān)區(qū)教委對以上5名涉事教師給予警告處分，并調(diào)離教學(xué)崗位。 二、關(guān)于湖南省查處“培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)收費(fèi)”的案例 2021年3月，湖南省瀏陽市教育局發(fā)現(xiàn)瀏陽市現(xiàn)玳教育培訓(xùn)學(xué)校存在“提供虛假合同、未向?qū)W生開具收費(fèi)收據(jù)、制作虛假收據(jù)、部分學(xué)生一次性收費(fèi)超過三個月、利用虛假價格引誘消費(fèi)、未提供會計(jì)賬簿、收入未納入機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)賬戶”等違法違規(guī)行為。瀏陽市教育局對其作出警告的行政處罰，并作出處理：一是要求該校對收退費(fèi)工作做出承

你的夢想是什么?在即將開啟的2021年秋季新學(xué)期,湖南省近70萬名中職在校生將迎來同一堂特殊思政課。 8月27日,湖南省教育廳《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本》(以下簡稱《讀本》)中職學(xué)校集體備課座談會舉行,與會領(lǐng)導(dǎo)、老師們就如何開展《讀本》教育進(jìn)行了分享與研討。 據(jù)悉,從2021年秋季學(xué)期開始,全國各地中小學(xué)都將使用《讀本》,其中也包括廣大中職學(xué)校。湖南省教育廳副廳長王仁祥介紹:"根據(jù)《讀本》編寫使用的統(tǒng)一安排,中職學(xué)校將與普通高中學(xué)校共用高中階段學(xué)生《讀本》,但二者不僅在教育類型上存在差異,學(xué)生的整體學(xué)情也不盡相同。如何從中職學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣著手,把《讀本》講得有感情、有味道、有力量,這是我們一直思考的問題。" 為盡早構(gòu)建明確《讀本》課程的整體框架、教學(xué)思路,早在今年7月,湖南省教育廳就安排5名中職骨干教師參加由教育部組織的《讀本》使用培訓(xùn)?！蹲x本》正式刊印下發(fā)后,又第一時間組織中職名師進(jìn)行座談,聽取學(xué)好教好用好《讀本》的意見建議。8月23日,湖南省教育廳就課前準(zhǔn)備再出實(shí)招——在全省范圍內(nèi)精心遴選了24名中職骨干教師齊聚長沙,組成8個小組,進(jìn)行為期一周的集體備課,

的學(xué)業(yè)成績。一項(xiàng)高中教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果表明，喜歡體育藝術(shù)的學(xué)生比不喜歡體育藝術(shù)的學(xué)生學(xué)業(yè)成績平均高40分。第二，堅(jiān)持身心和諧發(fā)展規(guī)律。現(xiàn)在，不少家長緣于對子女未來教育前景的不確定性，患上了嚴(yán)重的“教育焦慮癥”，導(dǎo)致了中小學(xué)生的過度教育，其重要表現(xiàn)就是通過給孩子報(bào)各種各樣的培訓(xùn)班，以增加對未來所謂優(yōu)質(zhì)教育追求的安全感。這種過度教育不僅違背教育規(guī)律、危害兒童的身心健康，甚至以犧牲孩子身心健康為代價。第三，堅(jiān)持知行合一規(guī)律。中小學(xué)生的學(xué)習(xí)，不僅需要掌握書本知識，更需要通過實(shí)踐活動，促進(jìn)其智慧的發(fā)展。實(shí)施“雙減”政策，必須調(diào)整中小學(xué)的教育活動結(jié)構(gòu)，在減少大量單調(diào)、重復(fù)、低效的知識學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的同時，著力加強(qiáng)學(xué)生的綜合實(shí)踐教育。第四，堅(jiān)持因材施教規(guī)律。實(shí)施“雙減”政策，必須優(yōu)化課內(nèi)外教育結(jié)構(gòu)，在滿足學(xué)生教育需求側(cè)上下功夫。中央要求“鼓勵支持學(xué)校開展各種課后育人活動，滿足學(xué)生的多樣化需求”。這里，必須科學(xué)定位和整體優(yōu)化學(xué)校教育課程育人體系和學(xué)校課后育人體系的關(guān)系。如果說，學(xué)校課程育人體系以實(shí)施國家課程標(biāo)準(zhǔn)、著力提高國家規(guī)定的必修基礎(chǔ)課程實(shí)施質(zhì)量的話，那么，學(xué)校課后育人體系則應(yīng)立足于滿足學(xué)生個性化、差別化、實(shí)踐性學(xué)習(xí)需求，滿

近日，市教育局印發(fā)了《郴州市2021年高中階段學(xué)校招生工作實(shí)施方案》，為方便我市考生、家長更好地理解我市2021年高中招生政策，現(xiàn)就有關(guān)問題解讀如下： 1、2021年高中階段學(xué)校招生錄取計(jì)分科目有哪些？總分滿分為多少？ 高中階段學(xué)校招生錄取計(jì)分科目為：語文（滿分為130分）、數(shù)學(xué)（滿分為130分）、英語（滿分為130分）、文科綜合（歷史滿分為100分，道德與法治滿分為100分）理科綜合（物理滿分為100分，化學(xué)滿分為100分）、生地綜合（生物滿分為100分，地理滿分為100分）、體育與健康（滿分100分），其中生物、地理、體育與健康各按學(xué)科成績×50%計(jì)入總分，總分滿分為940分。 2、2021年高中招生的范圍是如何規(guī)定的？ 公辦民辦普通高中原則上實(shí)行屬地招生，同時保障隨遷子女升學(xué)。市中心城區(qū)公辦普通高中招收北湖區(qū)、蘇仙區(qū)（以下簡稱“兩區(qū)”）和市直學(xué)校參加了我市2021年中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生以及在我市其他縣市參加了2021年中考但戶籍在兩區(qū)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生；縣域內(nèi)公辦普通高中只能招收本縣域內(nèi)學(xué)校參加了我市2021年中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生以及在我市其他縣市區(qū)參加了2021年中考但戶籍在本縣域內(nèi)的應(yīng)

、質(zhì)量監(jiān)測等方面的關(guān)系，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新精神等方面的綜合評價。各地各校要認(rèn)真按照這個《通知》的要求，切實(shí)規(guī)范考試管理工作。 第六，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 課堂是學(xué)校教育教學(xué)工作的主陣地，學(xué)校要把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為核心任務(wù)。教育部門要指導(dǎo)學(xué)校健全教學(xué)管理規(guī)程，科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃，確保開足開齊開好國家規(guī)定課程，鼓勵支持教師優(yōu)化教學(xué)方式，切實(shí)提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率。 各地各校要認(rèn)真落實(shí)教育部今年3月印發(fā)的《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，全面落實(shí)入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)指導(dǎo)要點(diǎn)，幼兒園要幫助做好入學(xué)準(zhǔn)備，小學(xué)一年級要嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)“零起點(diǎn)”教學(xué)，積極探索實(shí)施入學(xué)適應(yīng)期過渡性的活動課程。 各地各校要深入實(shí)施新課程新教材，積極引導(dǎo)師生用好國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺和中國教育電視臺“空中課堂”提供的精品課程資源。這套課程資源已經(jīng)覆蓋了各個年級、各個學(xué)科，都是遴選優(yōu)秀的老師精心制作的。各地要廣泛開展教師教學(xué)基本功和教學(xué)展示交流活動，精心做好教育部部署的基礎(chǔ)教育精品課遴選推薦工作。這項(xiàng)工作是8月初剛剛部署的。激勵廣大教師深入研究課程教材，勇于投身教學(xué)改革，融合信息技術(shù)，創(chuàng)新教

顯提升。 2035年，學(xué)校衛(wèi)生條件、體育設(shè)施、健康教育和健康素養(yǎng)水平基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，達(dá)到建成教育強(qiáng)國和健康中國要求，形成高質(zhì)量的新時代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育體系。 二、深化教育教學(xué)改革 4.提升學(xué)生健康素養(yǎng)。聚焦以健康觀念、健康知識、健康方法、健康管理能力等為主要內(nèi)涵的學(xué)生健康素養(yǎng)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為和習(xí)慣，保持文明健康、綠色環(huán)保生活方式，形成健康文明校園文化。以中小學(xué)為重點(diǎn)，注重大中小幼相銜接，完善以課堂教學(xué)為主渠道、以主題教育為重要載體、以日常教育為基礎(chǔ)的學(xué)校健康教育推進(jìn)機(jī)制，健全學(xué)生健康素養(yǎng)評價機(jī)制，納入教育評價改革，形成學(xué)校全員促進(jìn)、學(xué)生人人健康的良好氛圍。 5.明確健康教育內(nèi)容。構(gòu)建分學(xué)段、一體化健康教育內(nèi)容體系。修訂《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，落實(shí)《普通高等學(xué)校健康教育指導(dǎo)綱要》。崇尚科學(xué)、尊重生命，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)掌握日常鍛煉、傳染病預(yù)防、食品衛(wèi)生安全、合理膳食、體格檢查、心理健康、生長發(fā)育、性與生殖健康、心肺復(fù)蘇、安全避險(xiǎn)與應(yīng)急救護(hù)等方面知識和技能。把預(yù)防新型毒品等毒品教育納入健康教育課程。落實(shí)預(yù)防艾滋病專題教育任務(wù)，加強(qiáng)青春期、性道德和性責(zé)任教育。開發(fā)健康教育教學(xué)資源。開展全國學(xué)

近日，教育部辦公廳、人力資源社會保障部辦公廳聯(lián)合印發(fā)了《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員管理辦法（試行）》（以下簡稱《管理辦法》），教育部校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司有關(guān)負(fù)責(zé)人就《管理辦法》有關(guān)問題回答了記者提問。 1.問：請介紹一下《管理辦法》出臺的背景。 答：校外培訓(xùn)是學(xué)校教育的補(bǔ)充，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，確保校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員的整體素質(zhì)成為至關(guān)重要的工作?！吨泄仓醒朕k公廳 國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》印發(fā)后，各地積極推進(jìn)落實(shí)，隨著校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理工作的不斷深入，迫切需要對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員的招用、解聘、檢查和監(jiān)督等環(huán)節(jié)作出明確規(guī)定，為加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理提供政策依據(jù)。為此，我們研究起草了《管理辦法》。 2.問：請介紹一下《管理辦法》出臺的過程。 答：按照“雙減”文件精神和要求，我們抓緊組織力量起草，參考有關(guān)法律法規(guī)和其他行業(yè)從業(yè)人員管理辦法，借鑒公辦中小學(xué)校教師管理配備政策，形成了文件征求意見稿。一是征求課程教材、教師資格、民辦教育、校外教育等專家意見，對主要內(nèi)容和政策點(diǎn)進(jìn)行修改完善；二

:01:55 教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰發(fā)布解讀《教育部等五部門關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》和第八次全國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研結(jié)果。（中國教育報(bào)記者 張勁松/攝） 王登峰： 各位媒體朋友，大家上午好！今天發(fā)布會的主題，剛才續(xù)主任介紹了，事關(guān)學(xué)生的健康，這里面包括體育健康課程，包括學(xué)校衛(wèi)生、愛國衛(wèi)生運(yùn)動、疫情防控等等一系列的問題，其核心就是貫穿一個“健康第一”的理念。 首先，給大家介紹《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》。這個《意見》的出臺，是基于對當(dāng)前形勢和對學(xué)生健康的高度關(guān)注而出臺的。 2021-09-03 10:02:57 王登峰： “健康第一”的理念，不僅僅是教育的理念，也是整個“健康中國行動”的一個重要理念，也是習(xí)近平總書記高度關(guān)注、全社會高度關(guān)切的一個最重要的問題。正是在這樣的背景下，我們在“健康中國行動”方案里專門增設(shè)了一個特別行動，就是中小學(xué)健康促進(jìn)專項(xiàng)行動。這個“中小學(xué)健康促進(jìn)專項(xiàng)行動”其實(shí)就是面向中小學(xué)，通過采取各項(xiàng)措施，提升中小學(xué)生的身體健康水平。同時，在去年中辦和國辦聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校體育工作的意

素，合理制定基準(zhǔn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和浮動幅度。要區(qū)分線上和線下以及不同班型，分類制定標(biāo)準(zhǔn)課程時長的基準(zhǔn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。班型主要可分為10人以下、10～35人、35人以上三種類型。各地可根據(jù)實(shí)際情況，確定本地區(qū)具體的分類標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)課程時長，線上為30分鐘，線下為45分鐘，實(shí)際時長不一樣的，按比例折算。要建立收費(fèi)政策評估和動態(tài)調(diào)整機(jī)制，適時對收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整完善。 各地要根據(jù)相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)科類校外培訓(xùn)成本調(diào)查，嚴(yán)格核減不合理成本。培訓(xùn)成本包括培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員薪酬、培訓(xùn)場地租金、宣傳費(fèi)、研發(fā)費(fèi)用、固定資產(chǎn)折舊費(fèi)以及其他費(fèi)用。其中，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員平均工資水平應(yīng)正常合理，不得明顯高于統(tǒng)計(jì)部門公布的當(dāng)?shù)亟逃袠I(yè)城鎮(zhèn)非私營單位就業(yè)人員平均工資；培訓(xùn)場地租金和固定資產(chǎn)折舊費(fèi)等，應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)科類校外培訓(xùn)實(shí)際利用時長等因素，按合理方法和公允水平分?jǐn)偤怂悖恍麄髻M(fèi)按不超過學(xué)科類校外培訓(xùn)銷售收入的3%據(jù)實(shí)核算。要加強(qiáng)關(guān)聯(lián)交易審核，對明顯不符合公允水平的關(guān)聯(lián)交易，可開展延伸調(diào)查。各地要推動培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加快建立健全財(cái)務(wù)會計(jì)核算等制度，完整準(zhǔn)確記錄線上、線下學(xué)科類校外培訓(xùn)各項(xiàng)成本和收入，以及培訓(xùn)人次、課時量、教師數(shù)量等經(jīng)營情況。 三、強(qiáng)化收費(fèi)信息公

凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。 皮特海因：通向智慧之路，說出來十分簡單：犯錯、犯錯再犯錯，但是犯得越來越少、越來越少、越來越少巴爾扎克：世界上的事物永遠(yuǎn)不是絕對的，結(jié)果完全因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財(cái)富，對弱者是一個萬丈深淵葉荃麟：我們曾經(jīng)在天真爛漫的童年嬉戲過，在意氣風(fēng)發(fā)的青年時代留下心湖的漣漪，在激情似火的成年一晃而過后，我們在滿頭白發(fā)時會回憶什么呢？讓我們?yōu)樯嬌弦粋€完美的句號而努力吧！ 吉鴻昌：路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。 莎士比亞：人們有時可以支配自己的命運(yùn)。要是受制于人，那錯處并不在于命運(yùn)，而是在于自己。 居里夫人：如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神、勇往直前的毅力、誠實(shí)不自欺的思想而行，則定能臻于至美至善的境地。 歌德：我們雖可以靠父母和親戚的庇護(hù)而成長，倚賴兄弟和好友，借交游的扶助，因愛人而得到幸福，但是無論怎樣，歸根結(jié)底人類還是依賴自己狄更斯：我想一切胸襟競廣的人都有雄心大志；但是我所器重的心懷大志的人，卻是那坐堅(jiān)定而有信心地走這條道路的人，而不是那些企圖一蹴而就、淺嘗輒止的人林

源。 四、堅(jiān)持從嚴(yán)治理，全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為 13.堅(jiān)持從嚴(yán)審批機(jī)構(gòu)。各地不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，現(xiàn)有學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一登記為非營利性機(jī)構(gòu)。對原備案的線上學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，改為審批制。各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）要對已備案的線上學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全面排查，并按標(biāo)準(zhǔn)重新辦理審批手續(xù)。未通過審批的，取消原有備案登記和互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證（icp）。對非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，各地要區(qū)分體育、文化藝術(shù)、科技等類別，明確相應(yīng)主管部門，分類制定標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格審批。依法依規(guī)嚴(yán)肅查處不具備相應(yīng)資質(zhì)條件、未經(jīng)審批多址開展培訓(xùn)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律不得上市融資，嚴(yán)禁資本化運(yùn)作；上市公司不得通過股票市場融資投資學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不得通過發(fā)行股份或支付現(xiàn)金等方式購買學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資產(chǎn)；外資不得通過兼并收購、受托經(jīng)營、加盟連鎖、利用可變利益實(shí)體等方式控股或參股學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。已違規(guī)的，要進(jìn)行清理整治。 14.規(guī)范培訓(xùn)服務(wù)行為。建立培訓(xùn)內(nèi)容備案與監(jiān)督制度，制定出臺校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)材料管理辦法。嚴(yán)禁超標(biāo)超前培訓(xùn)，嚴(yán)禁非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事學(xué)科類培訓(xùn)，嚴(yán)禁提供境外教育課程。依法依規(guī)堅(jiān)決查處超范圍培訓(xùn)、培

育階段學(xué)校負(fù)責(zé)入戶核查。 十六、義務(wù)教育新生網(wǎng)上報(bào)名、派位何時進(jìn)行？ 市中心城區(qū)新生網(wǎng)上報(bào)名時間為5月17日至6月5日，市中心城區(qū)和市直義務(wù)教育階段學(xué)校新生現(xiàn)場審核時間為8月9日至15日，網(wǎng)上派位時間為8月21日至25日，其它縣市審核時間由各地根據(jù)實(shí)際情況確定，并提前向社會公布。 十七、如何確保招生的公平、公正？ （一）規(guī)范招生行為。義務(wù)教育階段學(xué)校必須嚴(yán)格遵守義務(wù)教育免試入學(xué)規(guī)定，均不得以各類考試、競賽、培訓(xùn)成績或證書證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、面談、測評等名義選拔學(xué)生，不得通過舉辦或參與舉辦培訓(xùn)班（培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）等進(jìn)行招生，不得利用中介機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等變相違規(guī)招生，不得以“國際部”“國際課程班”“境外班”及特長生等名義招生，不得以任何形式組織提前招生。嚴(yán)禁市中心城區(qū)公辦義務(wù)教育學(xué)校招收寄宿生或以校外學(xué)生服務(wù)機(jī)構(gòu)名義變相招收寄宿生。 （二）堅(jiān)持信息公開。各地各校要依法依規(guī)落實(shí)招生信息公開制度，主動公開招生入學(xué)實(shí)施方案、具體招生辦法等相關(guān)信息，自覺接受社會監(jiān)督。招生錄取期間，各縣市區(qū)、各學(xué)校要向社會公布咨詢、舉報(bào)電話，接受群眾咨詢，并妥善處置來信來訪。 （三）強(qiáng)化督促檢查。各縣市區(qū)教育局要強(qiáng)化